رئیس جمهور: نباید با فشار نماینده و استاندار در هر کوی و برزنی دانشگاه فرهنگیان بنا کرد
به گزارش پایگاه خبری و تحلیلی بهار اهواز، آیت الله سیدابراهیم رئیسی، رییسجمهور امروز در مراسم تجلیل از معلمان نمونه کشوری گفت : موضوع تعلیم و تربیت اساس ساختن کشور، صیانت از جامعه، اساس رشد فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، آسیب شناسی و آسیب زدایی از جامعه و ارتقاء یک نسل است.
رییس جمهور با بیان اینکه تعلیم و تربیت ناظر بر رفع همه آسیبهایی است که امروز جامعه را رنج میدهد، یادآور شد: تعلیم و تربیت ناظر بر رفع همه دغدغههایی است که امروز دغدغه مندان، جامعه شناسان، آسیب شناسان و خانوادههای گرامی دارند. بر همین اساس آموزش و پروش مسئله اول در کشور است.
آیت الله رئیسی با بیان اینکه انقلاب اسلامی به عنوان یک انقلاب فرهنگی، به فرهنگ، ساختن انسان و ساخت جامعه قرآنی توجه کرده است، اظهار داشت: یک جامعه نمونه با نگاه به آموزش و پرورش رشد خواهد کرد و محور اصلی آن معلم برای ساختن جامعه و مدرسه برای ساختن انسان ها خواهد بود.
نیازمند یک سند برای رسیدن به وضع مطلوب در آموزش و پرورش هستیم/ همه باید ضرورت تحول را بدانند
رئیس جمهور ادامه داد: باید یک بازنگاهی به آنچه هستیم و آنچه باید باشیم و همچنین وضع مطلوب و وضع موجود داشته باشیم و یک تلاش همگانی را برای کم کردن فاصله وضع موجود با وضع مطلوب انجام دهیم.
آیت الله رئیسی تصریح کرد: گامهای برداشته شده، گامهای قابل توجهی بوده، اما نگاه به سند تحول آموزش و پرورش ما را بر آن میدارد که یک وضعیت مطلوب و یک نقطه هدف را در نظر بگیریم. این سند میتواند مستند رفتاری و اقدامی ما قرار بگیرد تا به صورت هماهنگ، منسجم و با یک هارمونی و به صورت موزون حرکت کنیم.
وی ادامه داد: این سند، مستند اقدام خانواده، مدرسه، آموزش و پرورش و دستگاههای مرتبط با آموزش و پرورش است. دستگاههایی که باید کمک کنند تا آموزش و پرورش بتواند این سند را اجرایی کند. طبیعتا آن بخشهایی که در حوزه اقدامات سختافزاری یا نرمافزاری برای کمک به مدرسه مسئولیت دارند، اقداماتشان بسیار مهم است، امروز نگاه آموزش و پرورش این است که با تحول و ضرورت این تحول، برنامهها را تنظیم کند و اقداماتی که گام به گام طی میشود، در این راستا است.
انسان ساخته شده در مدرسه میتواند آینده، فرهنگ و عدالت را بسازد
تلاش برای بازکردن گرههای ذهنی جوانان و نوجوانان وظیفه همه معلمان است
آیت الله رئیسی با بیان اینکه اگر گره ذهنی باز نشود، به مسئله و انزوا تبدیل خواهد شد، گفت: تلاش برای بازکردن گرههای ذهنی جوانان و نوجوانان وظیفه همه معلمان است و باید به آنچه آنها میگویند، توجه شود.
رییس جمهور ارتباط بین استاد و دانشجو و معلم و دانش آموز را سبب حل مسئله عنوان کرد و اضافه کرد: گاهی دانش آموز آنقدر به معلم خود ارادت و انس دارد که مانند پدر و مادر به معلم خود نگاه میکند. از طرفی حوادث روزگار به نحوی است که شاید دانش آموز کشش و ظرفیت هضم آن حادثه و مسئله را نداشته باشد و در چنین مواقعی معلمان باید حل کننده مسائل دانش آموزان باشند.
آیت الله رئیسی ادامه داد: حل مسئله فقط در سخن و صحبت خلاصه نمیشود بلکه گاهی در اجرا باید نسبت به حل مسئله اقدام کرد.
مدرسه مرکز ایجاد امید در جامعه است
رئیس جمهور تصریح کرد: ما در کشور پیشرفتهای بسیاری داریم راه بازکردن گرههای ذهنی آشنا بودن با همه زوایای آن چیزی است که در کشور داریم. شما معلمان هم باید خودتان مطلع باشید و هم دانشآموزانتان باید مطلع باشند.
وی خاطرنشان کرد: دشمن به دنبال ایجاد یاس و ناامیدی است شما دنبال ایجاد امید هستید مدرسه یعنی مرکز ایجاد امید در جامعه، معلم پناه برای دانشآموز و خانواده برای حل مساله و ایجاد امید نه فقط در خانواده بلکه در جامعه است.
نباید با فشار نماینده و استاندار هرجایی دانشگاه فرهنگیان بنا کرد
رئیس جمهور اظهار داشت: ایران قوی شکل نمیگیرد مگر با مدرسه قوی و مدرسه قوی شکل نمیگیرد با مگر با معلم قوی. برای تقویت معلمان و برای اینکه معلم قوی بتواند در مدرسه حضور داشته باشد، رهبری فرزانه و حکیم انقلاب فرمودند دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی باید بتواند به عنوان مرکز تربیت نیروی انسانی کارآمد، کار تعلیم و تربیت را در کشور مدیریت کند.
وی با تاکید بر اینکه بنای دولت بر تقویت فرهنگیان است؛ اظهار داشت: هم از جهت عِده و عُده و هم از جهت نیروی انسانی به ویژه اساتید برجستهای که بتوانند در این دانشگاه فعال باشند. این کار شروع شده است. هر اقدامی که لازم باشد در دولت انجام میدهیم که دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی بتوانند فعال عمل کنند.
آیت الله رئیسی تصریح کرد: توسعه حساب شده این دو دانشگاه کاملا حرف متینی است؛ در هر کوی و برزنی نمیشود دانشگاه فرهنگیان تأسیس شود. فشار این نماینده، آن استاندار و مسئول نباید باعث تصمیمگیری و تصمیمسازی برای تاسیس یک دانشگاه فرهنگیان شود که تابلو داشته باشد ولی هویت آن، هویت دانشگاه فرهنگیان نباشد. توسعه باید مبنا داشته باشد.
هدف رتبه بندی معلمان حفظ شان و منزلت معلم برای تعلیم و تربیت است
رییس جمهور با تاکید بر اینکه تلاش خواهد شد تا هیچ مدرسهای خالی از مشاور و مربی نشود، گفت: نگاه رهبر فرزانه انقلاب به مسئله تربیت بسیار محوری است که در آموزش و پرورش به آن توجه میشود و باید این موضوع به دست توانای معلمان پیگیری شود.
وی با اشاره به رتبه بندی معلمان یادآور شد: در تبلیغاتی که درباره رتبهبندی معلمان انجام شد، بیشتر موضوع معیشتی معلمان مورد توجه قرار گرفت درصورتی که هدف رتبه بندی معلمان، افزایش شان و منزلت معلم، علم افزایی و کارایی بیشتر معلمان است.
آیت الله رئیسی ادامه داد: موضوع معیشتی در رتبه بندی معلمان جایگاه حداقلی دارد و هدف رتبهبندی این است فکر معلم از موضوع معیشت راحت شده و جایگاه و شان معلم برای تعلیم و تربیت حفظ شود.
هیچ دیدگاهی درج نشده - اولین نفر باشید