ضرورت ایجاد فهم مشترک از سند تحول بنیادین/ حذف فوق العاده ویژه معلمان هیچ توجیه منطقی ندارد/ اختیارات ادارات کل آموزش و پرورش افزایش یابد
به گزارش پایگاه خبری بهار اهواز ، سید محمد مولوی نماینده مردم آبادان و اروند کنار در مجلس شورای اسلامی و نایب رئیس کمیسیون آموزش تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در اجلاس روسای آموزش و پرورش خوزستان گفت: از سند تحول بنیادین و زیر نظام های آن در دستگاه های حاکمیتی فهم مشترک وجود ندارد و عدم فهم مشترک اولین گلوگاه در رفع مشکلات آموزش و پرورش است.
وی با عنوان اینکه ۱۷۷هزار ساعت غیر موظف در آموزش و پرورش خوزستان وجود دارد ، افزود: سرانه ورزشی در آموزش و پرورش باید ارتقاء جدی پیدا کند و این نیازمند تزریق سرمایه و نیروی انسانی کاردان به آموزش و پرورش است.
مولوی با تاکید بر اینکه وزیر سابق آموزش و پرورش اقدماتی ارزشمندی در زمینه تحقق رتبه بندی انجام داد،افزود : آموزش و پرورش به تنهایی نمی تواند مشکلات انباشته را رفع کند و باید همه به کمک آموزش و پرورش بیایند
نایب رئیس کمیسیون آموزش تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، ادامه داد: شورای آموزش و پرورش باید برای استانداران و فرمانداران جدی شود این موضوع باید از وزیر کشور مطالبه گردد چرا که شورای آموزش و پرورش شورایی حاکمیتی و مهم است و سازکار قانونی آن وجود دارد
نماینده مردم آبادان و اروند کنار در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه ، اختیار ادارات کل آموزش و پرورش باید افزایش یابد ، گفت: حذف فوق العاده ویژه معلمان هیچ توجیه منطقی ندارد و این حق باید برای معلمان و فرهنگیان اعمال گردد.
وی اظهارکرد : شرایطی فراهم شود که معلمان بتوانند اشکالات موجود در رتبه بندی را رفع کنند و به حقوق حقه ی خود برسند.
هیچ دیدگاهی درج نشده - اولین نفر باشید